[Đề 128] - Bộ 30 đề thi thử học kỳ 1 lớp 8 - Cơ bản (năm học 2025

Chủ đề	NB	TH	VD	VDC	Câu	Tỉ lệ
Nhân và chia đa thức	1	3	1	·	5	22,7%
Phân thức đại số	3	3	·	·	6	27,3%
Định lí Pythagore. Tứ giác	3	4	2	·	9	40,9%
Một số yếu tố thống kê	1	1	·	·	2	9,1%
Tổng	8	11	3	0	22	100%
Tỉ lệ	36,4%	50%	13,6%	0%

Đề Thi Toán Mathdethitoanmath.comĐỀ THI THỬMã đề: 128

Đề thi học kỳ 1Bộ 30 đề thi thử học kỳ 1 lớp 8 - Cơ bản (năm học 2025 - 2026) - năm 2026MÔN: TOÁN — LỚP 8Đề gồm 22 câu hỏi.

Phần I. Trắc nghiệm 4 phương án(12 câu)

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1.Quan sát hình thoi trong hình với hai đường chéo được ghi. Tính diện tích $S$.

Hình thoi với đường chéo 8 và 6

A.$S = 28$

B.$S = 48$

C.$S = 24$

D.$S = 14$

Câu 2.Rút gọn phân thức $\dfrac{10x^{7}}{5x^{4}}$.

A.$2x^3$

B.$2x^{11}$

C.$5x^{3}$

D.$15x^{3}$

Câu 3.Tính $\dfrac{18x^{6}}{6x^{3}}$.

A.$24x^{3}$

B.$3x^3$

C.$12x^{3}$

D.$3x^{9}$

Câu 4.Để thu thập dữ liệu "Số học sinh đến trường mỗi ngày của một lớp", phương pháp nào hợp lí nhất?

A.Quan sát/đếm trực tiếp

B.Lấy mẫu (khảo sát một số trường rồi suy rộng)

C.Lấy mẫu (khảo sát một số khách hàng)

D.Đo trực tiếp

Câu 5."Tứ giác có hai góc đối bằng nhau". Khẳng định nào đúng về tứ giác đó?

A.Không nhất thiết là hình bình hành.

B.Là hình bình hành.

C.Là hình chữ nhật.

D.Là hình thang.

Câu 6.Phân thức $\dfrac{4 x - 1}{3 x - 7}$ xác định khi nào?

A.$x \neq - \dfrac{7}{3}$

B.$x = \dfrac{7}{3}$

C.$x \neq 0$

D.$x \neq \dfrac{7}{3}$

Câu 7.Tính $2 \cdot \dfrac{x - 1}{x + 2}$.

A.$\dfrac{2(x - 1)}{x + 2}$

B.$\dfrac{x - 1 + 2}{x + 2}$

C.$\dfrac{x - 1}{x + 2 + 2}$

D.$\dfrac{x - 1}{2(x + 2)}$

Câu 8.Tổng các góc trong của một tứ giác bằng?

A.$180^\circ$

B.$270^\circ$

C.$540^\circ$

D.$360^\circ$

Câu 9.Quan sát tam giác vuông trong hình với hai cạnh góc vuông được ghi. Tính độ dài cạnh huyền $c$.

Tam giác vuông với 2 cạnh góc vuông 3 và 4

A.$c = 1$

B.$c = 7$

C.$c = 12$

D.$c = 5$

Câu 10.Tính tổng $\dfrac{-3}{2} + \dfrac{5}{4}$:

A.$\dfrac{-15}{4}$

B.$\dfrac{2}{4}$

C.$\dfrac{2}{6}$

D.$\dfrac{-1}{4}$

Câu 11.Tính $3 x \left(4 x - 6\right)$:

A.$12 x^{2} - 18 x$

B.$- 18 x$

C.$12 x^{2}$

D.$- 6 x$

Câu 12.Hình thang cân $ABCD$ có $AB \parallel CD$ và $\widehat{A} = 100^\circ$. Tính $\widehat{D}$.

A.$\widehat{D} = -10^\circ$

B.$\widehat{D} = 260^\circ$

C.$\widehat{D} = 100^\circ$

D.$\widehat{D} = 80^\circ$

Phần II. Trắc nghiệm Đúng / Sai(4 câu)

Thí sinh trả lời từ câu 13 đến câu 16. Mỗi câu có 4 ý — xét tính đúng/sai cho từng ý.

Câu 13.Cho hai phân thức $\dfrac{2x}{y}$ và $\dfrac{y}{x}$ (với $x, y \neq 0$). Xét tính đúng/sai các khẳng định sau:

a)$\dfrac{x}{y} : \dfrac{x}{y} = 0$ (với $x, y \neq 0$).

b)$\dfrac{a}{b} : 0 = \dfrac{a}{b}$.

c)Điều kiện xác định khi nhân $\dfrac{2x}{y} \cdot \dfrac{y}{x}$ là $x \neq 0$ và $y \neq 0$.

d)$\dfrac{x^2}{y} \cdot \dfrac{y}{x} = x$ (với $x, y \neq 0$).

Câu 14.Cho biểu thức $4 x \left(5 x + 4\right)$. Xét tính đúng/sai của các khẳng định sau:

a)Hệ số của $x^{1}$ trong tích $4 x \left(5 x + 4\right)$ bằng $16$.

b)Hệ số của $x^{2}$ trong tích $4 x \left(5 x + 4\right)$ bằng $20$.

c)$4 x \left(5 x + 4\right) = 20 x^{2} + 16 x$

d)$4 x \left(5 x + 4\right) = 20 x^{2}$

Câu 15.Khảo sát loại quả ưa thích của một nhóm học sinh, kết quả: Cam: $8$ học sinh; Xoài: $6$ học sinh; Chuối: $10$ học sinh; Táo: $4$ học sinh. Xét tính đúng/sai các khẳng định sau:

a)Loại quả được nhiều học sinh ưa thích nhất là Chuối với tần số $10$.

b)Tần số tương đối của Cam bằng $28.6\%$.

c)Tổng số học sinh tham gia khảo sát là $28$.

d)Tần số tương đối có thể lớn hơn $1$.

Câu 16.Cho tam giác $ABC$ có $AB = 5$, $AC = 12$, $BC = 13$. Xét tính đúng/sai các khẳng định sau:

a)$BC^2 = 169$.

b)Tam giác $ABC$ là tam giác đều.

c)Tam giác $ABC$ là tam giác cân tại $A$.

d)Vì $AB^2 + AC^2 = BC^2$ nên tam giác $ABC$ vuông tại $A$.

Phần III. Trả lời ngắn(6 câu)

Thí sinh trả lời từ câu 17 đến câu 22. Thí sinh điền đáp án (số) vào ô trống.

Câu 17.Cho phép chia $(2x^4 - x^3 + 3x^2) : (x^2)$. Tính giá trị thương tại $x = 1$.

Câu 18.Cho $\dfrac{-6x + 3}{12x + 15}$. Tính giá trị tại $x = -3$.

Câu 19.Một hình chữ nhật có diện tích $60$ cm² và một cạnh $5$ cm. Tính độ dài cạnh còn lại (cm).

Câu 20.Cho hình thoi có hai đường chéo dài $12$ cm và $16$ cm. Tính chu vi hình thoi (cm).

Hình thoi đường chéo 12, 16

Câu 21.Cho $(x^2 - 12x + 35) : (x - 5)$. Tính giá trị thương tại $x = -3$.

Câu 22.Cho hình thang cân $ABCD$ (đáy $AB \parallel CD$, $AB = 6$ cm, $CD = 16$ cm) có chiều cao $12$ cm. Tính độ dài cạnh bên $AD$ (cm).

Hình thang cân, đáy 6/16, cao 12

Ma trận đề & độ khó

Phần I. Trắc nghiệm 4 phương án(12 câu)

Phần II. Trắc nghiệm Đúng / Sai(4 câu)

Phần III. Trả lời ngắn(6 câu)

Mở đáp án & Lời giải